sábado, 31 de outubro de 2009

Placa de Boas Vindas



Copiei do blog da jacirinha

Painel de Aniversariante





Copiei da net, se alguém souber da autoria, me avise que darei os devidos créditos...

Alfabeto em EVA







Crachás


Estes foram os crachás que confeccionei no inicio do ano,
que depois foram usados nesse cartaz "Quantos Somos"

Porta do Ármario



Colei esse peixe do blog da Jacirinha, ela é merecedora de todos os créditos!!!

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quinta-feira, 29 de outubro de 2009

terça-feira, 27 de outubro de 2009

terça-feira, 13 de outubro de 2009

Comunicação,Educação e Novas Tecnologias


Desde a Antiguidade, o homen registrava pinturas nas paredes das cavernas para se expressar, o que era um meio de comunicação primária.Para Giovanini(1987), o conceito de linguagem é aplicado à forma por que o indivíduo se manifesta.


Com o passar do tempo, o homem vai aperfeiçoando os meios de veicular a informação e de se comunicar. Defleur;Ball-Rockeach(1993) dizem que a história se divide em antes e depois do surgimento da escrita.


Com a escrita, o homem não se preocupa mais com o esquecimento de suas memórias que não dependem da transmissão oral, pois passam a ser registradas.Inicialmente, os manuscritos eram bem pesados e difícies de manejar.Com a imprensa de Gutemberg, no século XV, a Europa abre as portas ao mundo moderno e o livro torna-se disponivel para apropriação e uso pessoal.


Segundo Giovannini(1987), o surgimento da escrita marca o início da história, na Europa, da composição por tipos móveis e dá técnica de imprimir ilustrações com chapas de metal gravadas. O autor ainda complementa que a divulgação do conhecimento se torna acessível a um número cada vez maior de indivíduos. Durante muito tempo, a impressão foi a principal tecnologia intelectual;com o passar do ano, surgem novos meios de comunicação “escrita”,com o objetivo de democratizar as informações, como o jornal e o telégrafo.


Surgem depois o telefone, o rádio e a televisão, que contribuíram para veicular informação e tornar o país cada vez mais desenvolvido e industrializado.Além desses recursos midiáticos, temos agora a internet, que está se expandindo não só em número, mas em termos de aplicação, como é o caso da sua inserção na sala de aula.


as novas formas midiáticas permitem que os interssados tenham acesso a um número maior de pessoas e a um volume maior de informações mais rapidamente do que se possa imaginar.Lopes;Trivinho(2000)dizem que a presença é intensa e diversificada de tecnologias de suporte ao processo social da comunicação é uma das evidências de que vivemos hoje em uma sociedade midiática.


Hoje estamos vivendo na era digital e com ela, estamos percebendo várias mudanças no contexto educacional.Essas mudanças só se fazem presentes pela rápida evolução dos computadores, que desempenham as mais diversas funções. Sua utilização depende de quem se serve deles e do que se espera.


Muitas instituições educacionais utilizam esses novos meios de comunicação, pois a construção do conhecimento passa por um processo de transformação diante de todas as modernas tecnologias.


Com o uso dessas novas tecnologias, poderemos renovar a forma como a pesquisa vem sendo efetuada no sistema educacional. Morín(1995) diz que as tecnologias permitem um novo encantamento na escola,ao abrir suas paredes e possibilitar que os alunos conversem e pesquisem com outros educandos da mesma cidade, país ou do exterior, no seu próprio ritmo.


Também sabemos que, para que haja uma aprendizagem significativa, o individuo tem que estar disposto e interessado em estudar e utilizar as novas metodologias que podem ser adotadas com o iserção das TIC.